출판지식포럼
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| 제목 | 지면구성(layout) |
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신문편집에 있어서 지면구성은 매우 중요한데 이것은 개별적 지면구성(layout)과 전체적 지면구성(make-up)으로 나눌 수 있다. 두 용어가 혼동되고 있지만 엄격히 구별하면 레이아웃(layout)이란 어떤 특정 기사를 전체지면의 어느 부분에 어떻게 구성하느냐 하는 부분적이고 개별적인 지면구성 방법이고, 메이컵(make-up)은 수많은 기사나 사진 등의 전체적인 구성 방법이라 보겠다. 지면구성(layout)이란 결국 신문의 내용(기사, 사진, 활자, 컷, 삽화, 여백 등)을 보기 좋고 읽기 쉽고, 알기 쉽게 배열 구성하는 신문제작의 정신적이고 기술적인 작업을 말한다(최덕은, 1990). 레이아웃(layout)은 편집의 요소인 본문, 헤드라인, 사진, 그래픽, 괘선 등을 주어진 도면 위에 디자인 원리에 맞는 형식에 따라서 질서정연하게 배열하여 독자에게 메시지를 전달하는 커뮤니케이션의 청사진이다. 신문은 기사 내용이 핵심이다. 그러나 아무리 좋은 내용의 기사를 가득 담고 있는 신문이라도 그것을 포장하는 기사의 지면 배치가 조화롭지 못하다면 독자들에게 외면당할 것은 자명한 사실이다. 신문을 레이아웃(layout) 한다는 것은 ‘아름다움과 가독성을 염두에 두고 지면 위에 기사를 어떻게 배치하느냐’ 하는 단순한 지면 배치에 관한 것뿐만 아니라 신문의 발간 목적에 맞는 레이아웃은 어떤 것이며, 이를 기준으로 하여 어떤 기사를 어느 지면 어디에 놓아야 효율적인가 등 보다 포괄적인 의미로 파악되어야 할 것이다. 특히 신문에서는 각 지면의 레이아웃도 중요시되지만 이러한 합리적인 지면 배치로 등한시할 수 없는 것이 특색이다. 피아제(Piaget)의 인지발달과정 중 전조작기에 해당되는 유아기는 대체로 3-6세로 정신적으로 많은 변화를 일으킨다. 학습, 지각, 추론, 기억, 언어 등이 상당히 발달되어 자신과 타인의 구별이 명확해지고 사회에서 통용되는 기본적 행동 양식 및 가치 체계를 내면화하기 시작하며 표현활동도 발달된다(서봉연 외, 1986). 따라서 유아를 위한 신문을 구성할 때,유아의 발달심리에 적당한 내용을 선별하여 지면을 구성해야 하며, 유아에 대한 교육열, 유아 문화에 대한 관심도 증가에 따라 교육적인 측면과 내용뿐만 아니라 문자와 함께 전달되는 사진, 일러스트레이션(illustration)등 각종 시각자료의 비율을 높여야 한다. 또한, 유아 혼자서 읽고 즐기기 보다는 부모나 교사와 함께 보며 지도할 수 있도록 편집해야 함으로 부모 교육적인 측면도 함께 강조되어야 한다 |
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